Ab heute finden Sie im STIFT-Downloadbereich unter den weiterführenden Praxisanregungen die Lesefahrkarten. Lesefahrkarten sind eine Differenzierungsmöglichkeit für die Anwendung der Lautleseverfahren. Sie bieten Schülerinnen und Schülern spielerisch die Möglichkeit, sich nach individuellem Bedarf bzw. Interesse mit einem der (Laut-)Leseverfahren zu beschäftigen. Daher sind sie besonders für den Einsatz im Rahmen der Lesezeit NRW interessant.

Viel Spaß beim Ausprobieren!